重量重!教育部發布“義務教育課程計劃和課程
最近,教育部發布了16項課程標準,如義務教育課程計劃(2022年版)。新修改的義務教育課程是由習金平的新時代為指導,并實施李德碩人的基本任務,強調教育人民的教育。據“理想,有這鉛,有一個很好的新人在時代的新人,明確的義務教育階段培訓目標。具體內容即將來臨小教育。 課程基于培訓目標,黨的教育指南被精致為學生的核心掃盲發展要求。澄清了這門課程應該培養。正確的值,基本字符和關鍵功能。進一步優化課程設置,九年的綜合設計,關注年輕的糾結,小學,并獨立建立勞動課程。跟上時代,UPDATE課程內容,完善課程內容組織和演示,注意學科內的知識關聯,紀律是相關的。將課程內容結合在核心水平,提出學術質量標準,指導和幫助教師掌握教學深度和廣度。通過增加學術要求,教學技巧,評價案件等增加指導社會主義文化,革命文化,中國優秀的傳統文化等教育方面;加強科學性,遵循學生的認知法,注意與學生的生活和社會活動的聯系;增強了本質,重點關注馬克思主義中國的最新成果,反映了新的改變我氮經濟社會發展,新科技進步成果;加強誠信,注意派對的縱向連接,學科協調;加強指導,加強課程實施指導,并使用管。為義務教育之間提供高質量平衡的強大支持。教育部將組織解釋,培訓等 相關閱讀:教育部詳細新修改的義務教育課程計劃和課程標準主要變更
問答詳細信息“義務教育課程計劃和課程標準(2022版)   發表
義務教育分類和課程標準 省,自治區,直接在CEN下TRAL政府(教育委員會),新疆生產和建筑機構教育局:為了落在第19屆國家大會,第19屆國家精神,實施國家教育會議部署,全面落實李德施的根本任務人民,進一步加深課程改革,現在將新修改的義務教育課程計劃和16個課程標準,如語言發給您,并于2022年在秋天的秋季開始。 所有地方都應協調,系統促進了義務教育課程計劃和課程標準(2022版)。有一個計劃,有組織的培訓,多重培訓培訓交流概念和改革總體要求,實現了校長,教師教學和研究人員,教育行政人員全面覆蓋。加強實施管理和指導oF課程,制定省級義務教育課程的實施,報告教育部澄清學校課程實施的工作要求。我們必須大力推進教學改革,改變教育方式,有效提高教育質量。增加條件保證條件,確保有效實施。 3月25,202, 義務教育課程計劃(2022版) 來源:教育部的政府新聞媒體“意味著教育” (責任編輯:admin) |